National Geographic Readers: Los Gatos vs. Los Perros (Cats vs. Dogs)

Estaa lleno de imagenes bellas e interesantes que les enseanan a los nianos todo sobre estos animales asombrosos.

Read Along or Enhanced eBook: Help readers make a difference by encouraging them to learn about the various ways the environment needs our help and the things they can do to reduce their carbon footprint. Readers will learn about the effects of pollution, fossil fuels, renewable and non renewable resources, deforestation, and recycling through interesting images and charts and informational text. This Spanish-translated nonfiction title features a glossary of terms and a list of helpful websites that encourages children to take part in helping the environment in many different ways.

Maestro de la Palabra, Capellán Defensor de los Derechos Humanos por la Federación International de Capellanes y Derechos Humanos Inc. Florida, USA. Licenciado en Teología por la Christcentric University for the Nations de Carrollton Texas, EE.UU en 2011. Estudió Liderazgo en el Instituto Tell My People Inc., de Harlingen Texas EE.UU en 2009, e Historia y Literaturas africanas por la Universidad Nacional de la República de Guinea Ecuatorial, África, en 2008-2009. Tiene estudios medios en Ciencias Jurídicas por la Universidad Nacional de G.E. Entre sus funciones ha sido ministrador de...

Introduce students to the scientific method with this Spanish science reader that features easy-to-read text. This book teaches important scientific topics and vocabulary terms including hypothesis, data, experiment, conclusion, method, research, and more. Nonfiction text features include a glossary, index, and detailed images to facilitate close reading and help students connect back to the text. Aligned to state and national standards, the book also includes a fun and engaging science experiment to develop critical thinking and help students practice what they have learned.

La Didáctica se ocupa de la búsqueda del conocimiento necesario para la comprensión de la práctica pedagógica, y de la elaboración de formas adecuadas de intervención, de modo que el proceso de enseñanza-aprendizaje se realice de manera tal que haga viable, de hecho, el aprendizaje de la mayoría de la población -aún persisten los alarmantes índices de fracaso, absentismo y repetición de curso en los primeros años de la Educación Primaria-. A partir de esta óptica, se hace urgente promover unas revisión crítica de la enseñanza y la investigación en Didáctica e indicar...