Plástica 4o Primaria. Guía didáctica. Proyecto Musart

Do you have what it takes to be an athlete? In this Spanish-translated nonfiction book, readers learn about the hard work, athletic training, and dedication that athletes from all sports and levels go through to be healthy and successful. Readers are familiarized with concepts like coordination, endurance, and athletic motivation. Along with stunning photos and charts and riveting facts, this nonfiction title includes an interview with a real-life Olympic athlete and an accessible glossary, index, and list of useful sources. This 6-Pack includes six copies of this title and a lesson plan.

¿Alguna vez te has preguntado cómo las donas adquirieron su forma redonda? Descubra la respuesta con este divertido libro STEAM para estudiantes de inglés que facilita a los padres y maestros presentar STEAM a sus alumnos más pequeños. Creado en colaboración con el Smithsonian, este libro en español utiliza ejemplos del mundo real para facilitar la comprensión de los temas de STEAM. Presenta una actividad STEAM apropiada para la edad que es perfecta para espacios de creación e introduce a los niños de kindergarten a los pasos del proceso de diseño de ingeniería. Ayuda a los...

. Tania está segura de que el chico ideal no existe y de que el tipo de romance con el que tanto sueña solo puede hallarse en los dramas coreanos que ama y eso la hace sentirse muy decepcionada de la vida. Además, su rutina se tambalea cuando la tienda de invitaciones para la que trabaja decide cerrar sin previo aviso. Cuando parece que todo empeorará, la vida de Tania da un giro al recibir sorpresivamente una propuesta para viajar a Corea del Sur, donde no solo visita los escenarios de sus k-dramas favoritos, sino que también conoce a Hayato, un guapo y talentoso joven del que se...

Cada cuaderno tiene 64 páginas y están pensados para trabajarlos durante todo el curso pues las actividades que contienen son reflejo de los contenidos que se abordan en primer curso. Cada una de las páginas contiene tres o cuatro actividades, numerando las actividades por página. Las actividades están planteadas de forma progresiva, en orden de dificultad creciente, de manera que las actividades que figuran al principio del cuadernillo son para trabajarlas en los comienzos del curso, a medida que éste avanza se trabajarían actividades de páginas intermedias y al final de curso...