Psicología de la competición

Juan Luis Núñez Alonso es un destacado académico y escritor español, conocido por su trabajo en el campo de la educación y la filosofía. Nacido en España, ha dedicado gran parte de su carrera a la investigación y la docencia, aportando valiosas perspectivas sobre el aprendizaje y la enseñanza.

Sus estudios se han centrado en la forma en que los métodos pedagógicos pueden influir en el desarrollo integral de los estudiantes, enfatizando la importancia de un enfoque humanista en la educación. Con una sólida formación en filosofía y pedagogía, ha trabajado en diversas instituciones educativas, tanto a nivel nacional como internacional, donde ha impartido conferencias y talleres sobre innovación educativa.

Juan Luis también ha sido autor y colaborador de varios libros y artículos académicos, donde comparte sus insights sobre la importancia de la ética y la responsabilidad social en la educación. Su interés por la intersección entre la filosofía y la práctica educativa le ha permitido desarrollar programas que fomentan el pensamiento crítico y la creatividad entre los jóvenes.

Además de su labor académica, ha participado activamente en proyectos comunitarios que buscan promover la educación inclusiva y accesible para todos, especialmente en contextos desfavorecidos. Su enfoque multidisciplinario y su compromiso con la mejora de la educación lo han posicionado como un referente en su campo.

A lo largo de su trayectoria, Juan Luis Núñez Alonso ha recibido varios reconocimientos por su labor en el ámbito educativo y su contribución al desarrollo de nuevas prácticas pedagógicas, siendo considerado un líder de pensamiento en la educación contemporánea.

En conclusión, Juan Luis Núñez Alonso representa una voz influyente en la educación, abogando por un futuro donde todos los estudiantes tengan la oportunidad de alcanzar su máximo potencial, guiados por principios éticos y un aprendizaje significativo.

Este libro va dirigido a un lector universal de fútbol sala, dando una visión global para los entrenadores que buscan la excelencia y centrándose en la categoría juvenil, etapa previa a la de alta competición. La práctica adecuada del fútbol sala en alta competición tiene gran dificultad, por lo que el proceso de aprendizaje de los gestos y acciones a realizar debe seguir las pautas correctas en cuanto a metodología (utilización de la ordenación de los ejercicios que permitan conseguir el objetivo deseado), planificación (realización del entrenamiento previsto en cada fase de...

Está muy buena la idea de Pelota de Papel. Cuentos escritos por los propios atletas argentinos contando sus experiencias, sus historias y anécdotas. Sus puntos de vista. Habitualmente escuchamos o consumimos solo el momento del éxito o el fracaso, si ganó o perdió, le fue bien o le fue mal. Pero cada personaje es un mundo, con miles de facetas, ideas, pensamientos, fortalezas y debilidades. Dudas y certezas. Resumiendo: ¡personas! Como todo el resto. Me parece excelente que los chicos que siguen a estos atletas puedan conocer la otra historia de las personas detrás del personaje. El...

"Haces un tres contra dos, lo ganas y ya tienes el hombre libre" (Xavi Hernández). El concepto de "hombre libre", más correctamente "jugador libre" o "jugadora libre", forma parte del vocabulario más usado dentro del juego de posición. El término no abarca sólo una situación determinada, sino la búsqueda de una ventaja en el juego provocada por un entorno y un dominio del juego con el balón como protagonista. El fútbol está evolucionando y van apareciendo nuevos conceptos con diversidad de interpretaciones, atendiendo a las distintas corrientes a las que seamos más afines. La...

Los deportes colectivos, por sus características propias y por la gran difusión que tienen en los medios de comunicación, se encuentran entre los contenidos que más demandan los alumnos de secundaria. El profesor debe ser el encargado, partiendo de las sugerencias y preferencias de los alumnos, de seleccionar aquellos que mejor contribuyan a lograr los objetivos de etapa del currículo oficial, teniendo presente las posibilidades del centro escolar, las instalaciones y los medios. La obra supone una invitación a todos los profesionales a conocer el origen y las reglas básicas de estos...