Recursos Creativos para un Aprendizaje Significativo

Los poderosos ejércitos de Brivader comandados por la General Velamiel Cava lograron asegurar los territorios aledaños al bosque de Reimerok tras vencer al General Tresmo Magno del Imperio Atlante. En una encarnecida batalla sus cuatro generales lograron sobrevivir al escapar en la batalla, dejando a su querido General Tresmo por orden de él. Los Oficiales Boris, Erianot, Xalme y Romina fueron capturados y llevados hasta la prisión de máxima seguridad Vulg Semanir por el afamado Soldado Levos Badeaux que es miembro del selecto grupo de élite que sigue a la General Velamiel, El Grupo...

La colección de textos Guías para ver y analizar cine es un proyecto pedagógico de las editoriales Nau Llibres y Octaedro, cuya finalidad es ofrecer unos análisis monográficos, rigurosos y exhaustivos, de películas fundamentales de la historia del cine. El lenguaje claro y didáctico de estas guías permite su adaptación a los diferentes niveles educativos, desde la Enseñanza Secundaria y los Bachilleratos hasta los Ciclos Formativos de Comunicación, Imagen y Sonido y los estudios de Licenciatura de Comunicación Audiovisual, Publicidad, Periodismo, Bellas Artes, Historia del Arte y...

La Sombra del Mal es el cuarto libro de la serie Leyendas del Sol Negro. Sael no está. Ha desaparecido, enterrada en los recuerdos de Actarus. Entre tanto, La Plaga continúa internándose en la Esfera Humana y destruyendo mundos enteros. Poco a poco, el plan de la corporación Rosak se va desvelando. Mientras, en Tanis, la Alianza se prepara para recibir el ataque de La Plaga. Cuando todo parece perdido, surge una chispa de esperanza. Nada es lo que parece, entre conspiraciones y traiciones, pues cuando un enemigo es desvelado y parece vencido, otra nueva amenaza se hace presente. Mientras, ...

En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, conceptos, símbolos, que son los que significan a dichos objetos y recrean su sentido. Asimismo, argumenta cómo los museos de ciencia son espacios excelentes para la problematización de las diversas visiones de la ciencia, cuáles son las consecuencias sociales y ambientales de las innovaciones...