Redes socioinstitucionales, estrategias de innovación y desarrollo territorial en España

Este libro es el resultado de una rigurosa investigación, correspondiente a una larga praxis metódica, allegando procesos pedagógicos, deportivos y artísticos, desarrollados por más de tres décadas en distintas instituciones educativas de la ciudad de Cali, clasificando, adaptando, sistematizando y comprobando dinámicas corporales con estudiantes en diferentes etapas de desarrollo y desde diversos enfoques y aplicaciones. Sin duda, el mayor desarrollo se evidencia a partir de 1996, cuando empiezan a ser implementadas como contenidos programáticos en los diferentes niveles del Taller...

Desde la total automatización del Círculo Meridiano «Carlsberg», a finales de la década de 1970 y su posterior robotización ya en la isla de La Palma en 1997 y la primera luz un año más tarde (1998) del primer observatorio robótico inteligente de nuestro país en la Estación de Sondeos Atmosféricos (ESAt) en El Arenosillo (Instituto Nacional de Técnica Aerospacial) en Mazagón, Huelva, el número de equipos que ha comenzado a robotizarse en España ha ido incrementándose a lo largo de estos últimos años. Una docena de ellos se cuentan en la actualidad: tres en Andalucía, tres...

En esta obra, la selección de los temas se ha hecho dentro del contexto formal de procurar desarrollar la teoría clásica de los campos electromagnéticos, bajo un punto de vista contemporáneo, lo cual implica la mayor dedicación a la teoría macroscópica, dejando los modelos microscópicos necesarios para la comprensión del comportamiento macroscópico.

¡¡Algo está destruyendo los libros de Astronomía de la biblioteca de la escuela!! ¿Se trata de un virus o será un ladrón de estrellas? Uno de los casos más complicados a los que habrá de enfrentarse la Panda de los Últimos de la Clase. Teatro para leer, teatro para actuar, teatro para jugar, teatro para conocer.