REDESCUBRIENDO EL PODER DE LA PALABRA

Dig deep into God’s Word with the LBLA Study Bible, a durable large-type black letter edition packed with more than 100,000 enlightening topical notes, terms, and cross references available in ten different bindings from hardcover to black or burgundy bonded leathers with indexing. Profundice la Palabra de Dios con la Biblia de Estudio LBLA, una edición durable de letras negras y tipos grandes que incluye más de 100,000 notas temáticas aclaratorias, términos y referencias cruzadas. Se ofrece en diez ediciones que abarcan desde tapa dura hasta piel elaborada de color negro o burdeos con...

A simple and adequate guide for catechists teaching children ages 8 to 12. It is brief, systematic, and uses a simple method for children. With this guide, catechists can help children to learn to think for themselves and express themselves in their own words. It also helps catechists encourage children to read the Bible.

Las Ra ces del Temor es con toda seguridad el libro que m?'s honestamente ha analizado el tema del temor. Desde diferentes pticas y haciendo uso de los recursos cient ficos, el autor pone en relieve toda perspectiva humana que concuerda con la m?'s grande de las sabidur as, la sabidur a del Todopoderoso, la sabidur a de Dios. La Biblia es por tanto la fuente primaria de donde con una gran habilidad narrativa el autor extrae las joyas m?'s preciosas. A medida que el lector recorre las p ginas del libro, el temor deja de ser simplemente un sentimiento m stico y se convierte en algo...

Este libro obedece a una necesidad en la sociedad española que hay que atender de modo urgente: la actual situación en la que se encuentra la docencia en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria, aunque cabría también extender algunas reflexiones al ámbito de la universidad.Es un libro de fácil lectura, donde se hace un recorrido muy completo sobre la enseñanza en las referidas etapas y los complejos contextos en los que se desarrolla.Defensa ¿de qué?, ¿de quiénes?, ¿por qué?, ¿para qué?, ¿de qué manera? Defensa por el desconocimiento social de la tarea del maestro,...