Te queremos, Mauro! / We love you, Hugless Douglas!

Planear una "estética plural de la naturaleza" es darle a la obviedad del enunciado que se trata de explorar algo parecido a un impulso haciéndolo avanzar por el camino de la complejidad. Esto en primer lugar. Después, hay que pararse a pensar que la articulación de estos términos, arte y naturaleza, no sólo implica enlazar la actividad relativa al primero con una imagen o arsenal de imágenes en las que esta segunda se representaría; también es vincularla a un concepto que la significa. ¿Cuál? Lógicamente, la imitación, la mímesis. Aunque dadas las variaciones que ha sufrido...

En estos materiales se ofrecen ideas, técnicas, ejemplos y fundamentación teórica para el tratamiento en el aula de los contenidos procedimentales en tres campos: comprensión lectora, resolución de ejercicios y problemas y actividad investigadora. Los ejemplos que se incluyen de todos los niveles de la ESO y de las cuatro materias integrantes de las Ciencias de la Naturaleza, permiten al profesorado sacar ideas para realizar su propia programación.

¿Qué tienen en común una tortuga marina, una iguana y una pitón? ¡Son todos reptiles! Conozca las características que comparten todos los reptiles. What do a sea turtle, an iguana, and a python have in common? They're all reptiles! Learn about the characteristics that all reptiles share.

La Guía Definitiva de Habilidades para la Vida para Niños: ¡Cómo Prosperar en Casa, en la Escuela y Más Allá! A medida que los niños crecen, ¡hay mucho que aprender! Desde hacer amigos, cocinar, aprender sobre el medio ambiente y establecer metas, hasta administrar el tiempo y el estrés, hay muchos desafíos y experiencias de vida por delante. Este libro es una guía completa para ayudar a los niños a desarrollar la confianza y la autosuficiencia que necesitan para tener éxito en la escuela, en casa y en la vida, con ejercicios divertidos, ejemplos de la vida real y consejos...