Todas somos desplazadas

Malala Yousafzai es una activista paquistaní conocida por su lucha por la educación de las niñas y los derechos humanos. Nació el 12 de julio de 1997 en Mingora, una ciudad en el valle de Swat, en Pakistán. Desde una edad temprana, Malala mostró un interés notable por la educación, influenciada por su padre, Ziauddin Yousafzai, quien es un maestro y activista. Su familia siempre alentó a Malala a estudiar y a expresar sus opiniones.

Con solo 11 años, comenzó a escribir un blog para la BBC Urdu bajo un seudónimo, donde documentaba su vida bajo el régimen talibán y cómo esto afectaba la educación de las niñas en su región. Su valentía y determinación le valieron reconocimiento internacional, pero también la convirtió en un objetivo para los extremistas.

El 9 de octubre de 2012, Malala fue víctima de un ataque devastador cuando un talibán la disparó en la cabeza mientras regresaba de la escuela. El atentado generó una oleada de indignación en todo el mundo y puso de relieve la grave situación de la educación en países como Pakistán. Malala fue tratada inicialmente en un hospital en Peshawar y luego trasladada a un hospital en el Reino Unido, donde se recuperó de sus heridas. Su experiencia y recuperación sirvieron para reforzar su compromiso con la educación. Desde entonces, ha continuado su activismo de forma aún más decidida.

En 2013, Malala cofundó el Malala Fund, una organización sin fines de lucro que trabaja para garantizar que las niñas tengan acceso a una educación de calidad. Su trabajo ha inspirado a una nueva generación de activistas y su historia ha sido reconocida internacionalmente. En 2014, Malala se convirtió en la persona más joven en recibir el Premio Nobel de la Paz, junto con Kailash Satyarthi, por su lucha contra la opresión de los niños y jóvenes y por el derecho de todos los niños a la educación.

Desde recibir el Nobel, Malala ha escrito varios libros, incluyendo su autobiografía titulada Yo soy Malala, donde relata su vida y su lucha por la educación y la igualdad. A través de su trabajo y su voz, ha defendido no solo a las niñas en Pakistán, sino que ha ampliado su misión para incluir a todas las niñas del mundo que todavía luchan por acceder a la educación. Ella cree firmemente que “un niño, un maestro, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo”.

Malala ha sido homenajeada en múltiples ocasiones, ha hablado en foros internacionales y ha continuado su educación, graduándose en la Universidad de Oxford en 2020 con un título en Filosofía, Política y Economía. Su compromiso con la causa de la educación sigue siendo inquebrantable, abogando por los derechos de las niñas y el acceso a la educación en foros globales.

A lo largo de los años, Malala ha sido reconocida no solo por su labor humanitaria, sino también por su capacidad para inspirar a otros a actuar. Su vida es un testimonio del impacto que puede tener una sola voz en la lucha por la justicia y la igualdad. Ella sigue siendo una fuente de inspiración para millones de jóvenes activistas en todo el mundo, demostrando que la valentía y la determinación pueden desafiar incluso los sistemas más opresivos.

• Fecha de nacimiento: 12 de julio de 1997
• Premio Nobel de la Paz: 2014
• Educación: Universidad de Oxford, grado en Filosofía, Política y Economía
• Malala Fund: Cofundadora

Malala Yousafzai es, sin duda, un símbolo de resistencia y esperanza, y su legado continúa impactando a las generaciones futuras en la lucha por un acceso equitativo a la educación y por la defensa de los derechos humanos en todo el mundo.

This study offers a rigorous analysis of Marcos Aguinis' works from the double theoretical perspective of his Jewish and Latin American identities. It contextualizes Aguinis' fiction in the historical space in which the stories take place, paying special attention to the cyclical recurrence of oppression, intolerance, and discrimination. Among other topics, it deals with the Sephardic Diaspora, the Holocaust, the creation of the state of Israel, and the Argentinean Dirty War.

Ni un manual, ni un libro de texto, ni un simple comentario de la obra de "grandes nombres": este libro es a la vez más ambicioso y más aplicable al trabajo real y concreto de los investigadores en ciencias sociales del siglo XXI. La teoría social, ahora propone y explora, en palabras de sus AUTHORes, una nueva lista de tradiciones teóricas relevantes para entender y participar en la compleja trama de temas y enfoques que representa en la actualidad la teoría social. Académicos prestigiosos y activos en sus campos, especialmente convocados para este libro, despliegan capítulo a...

Recuperando el título de un pequeño cuento con el que la puertorriqueña Rosario Ferré analizó la misoginia literaria en los años 90, este 'El coloquio de las perras' pretende ser un homenaje a las escritoras hispanohablantes que sortearon todo tipo de obstáculos para hacer su literatura. Desde populares figuras como Elena Garro, Gabriela Mistral o Alejandra Pizarnik hasta otras más desconocidas como Alcira Soust Scaffo, Agustina González López o María Emilia Cornejo, la periodista y poeta Luna Miguel entabla una conversación llena de ladridos con una docena de mujeres, con la...

Educación y libertad en la sociedad de la información desenmascara la falacia de los argumentos del neoliberalismo y ofrece una mirada crítica sobre las políticas educativas privatizadoras. El autor ha hecho una labor de búsqueda de las fuentes demostrando que la idea de la libertad en la tradición liberal no tiene nada que ver con el sucedáneo de libertad que venden los neoliberales. Apoya sus argumentos en una visión de ética de la política -en la que caben diferentes concepciones de la persona- para facilitar el debate con un abanico amplio de interlocutores. Educación y...