Toponimia De Espana / Toponymy of Spain

El Diccionario del estudiante constituye una herramienta fundamental de ayuda en el estudio y los trabajos escolares de los alumnos de secundaria y bachillerato. - Un diccionario de la Real Academia Española con el respaldo de las Academias americanas. - Adaptado a las nuevas reglas de ortografía académicas. - Más de 280 000 ejemplares vendidos de la primera edición. - Más de 40 000 voces y locuciones del español actual, con los americanismos más extendidos y numerosos ejemplos de uso. - Definiciones redactadas en un lenguaje fácilmente comprensible. - Información gramatical...

This advanced Spanish grammar text, written with a strong linguistic perspective, is intended both for upper level grammar courses as well as for introductory courses in Spanish linguistics. It focuses in particular on those rules of the Spanish language that explain syntax and its components, especially those that are traditionally difficult for students of Spanish. The flexible organization of the text will allow the instructor to cover chapters (and material within chapters) in a manner that best serves his/her curricular objectives. In addition, the combination of mechanical and creative...

Este curso es la version exhaustivamente revisada del texto Japones para hispanohablantes que aparecio mimeografiado en 1972, para responder a la apremiante necesidad de preparar un manual para ensenar sistematicamente el idioma japones en el Centro

La introducción al latín vulgar es el manual clásico con el que se han formado varias generaciones de filólogos europeos en una materia tan apasionante como el latín vulgar. El profesor finlandés Veikko Vaananen publicó en francés la que entonces era ya una nueva edición revisada y completada de una antología con comentarios en 1967, cuya segunda edición apareció en 1981. La tercera edición española es de 1988. En la introducción y en la primera parte reflexiona Vaananen sobre los dos componentes del título de su libro: introducción y latín vulgar. Respecto al segundo dice:...