¡Vamos a pensar con cuentos!

Este es un programa especialmente dirigido a educadores y educadoras de escuela infantil. Contiene propuestas para reforzar las habilidades de pensamiento en los niños y las niñas de dos y tres años. Viene a completar así los programas del proyecto Noria, dirigido a todas las etapas de educación infantil y primaria. Diversos estudios demuestran que las experiencias de los niños y las niñas durante los tres primeros años de vida influyen de manera decisiva en su desarrollo. La infancia es el reino de la exploración, el momento de situarse en el mundo. La curiosidad y el...

Sergio está nervioso por la interacción con sus amigos después de que él miente a su clase sobre la captura de un pez gigantesco durante las vacaciones de verano.

Cada año, los chicos de quinto grado viajan desde Rosario hasta El Durazno, en las sierras de Córdoba. El lugar donde acampan es hermoso pero hay una casa a la que está prohibido acercarse. Los chicos que fueron antes cuentan muchas leyendas sobre el misterioso ser que la habita y que jamás se deja ver. Pero este año, Benito oye algo extraño: una voz. ¿Quién vivirá realmente allí? ¿Será un monstruo? ¿Un extraterrestre? ¿Un loco asesino? ¿Un fantasma? Sin imaginarlo y casi sin quererlo, él y sus dos amigos: Mariángeles y Elvis develarán el secreto que guarda esa casa. Una voz ...

Milo es tímido, introvertido y esconde sus heridas al mundo. Axel es espontáneo, atrevido y sólo tiene miedo de sí mismo. Su primer encuentro es tan ridículo como humillante, pero durante su primer verano juntos les unirá una intensa conexión que resistirá al tiempo y la distancia. Esta es una historia en la que chico conoce a chico, pero uno es incomprendido y el otro no es correspondido. Es un relato a través del tiempo, que recorre cuatro momentos clave en las vidas de Milo y Axel. Los años pasan, el corazón madura y los sentimientos cambian de forma. ¿Qué ocurre cuando...

Una niña de nueve años, América Soliz, vive con su familia en el Barrio Pilsen de Chicago. Echa de menos su hogar en México y se siente descontenta en la escuela, donde experimenta el prejuicio contra los inmigrantes mexicanos. América se siente en la fila de atrás del salón de clase y se la pasa soñando con su aldea en Oaxaca hasta que un día un poeta, el Sr. Aponte, visita la clase. "Todos llevamos le poesía por dentro," le dice el Sr. Aponte a la clase e inspira a América a escribir. "Escriban en español o en inglés," exhorta él. América escribe cuentos y poemas, aun cuando...