Breve Historia de la guerra civil española

Íñigo Bolinaga Iruasegui es un destacado académico y profesional en el ámbito de la educación y la investigación en España. Nacido en el País Vasco, su trayectoria ha estado marcada por un profundo compromiso con la mejora de los procesos educativos y la inclusión social.

Íñigo comenzó su carrera académica en la Universidad del País Vasco, donde obtuvo su licenciatura en Pedagogía. Su interés por la pedagogía inclusiva y el diseño curricular lo llevó a profundizar en su formación, cursando un máster en Educación Especial y más tarde un doctorado en Psicopedagogía. A través de sus investigaciones, ha explorado temas relacionados con la diversidad educativa, la atención a la diversidad y las estrategias pedagógicas que favorecen el aprendizaje de todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o circunstancias.

A lo largo de su carrera, Bolinaga ha trabajado en diversas instituciones educativas, donde ha implementado programas innovadores centrados en la inclusión. Su pasión por la educación lo ha llevado a colaborar con organizaciones no gubernamentales y a participar en proyectos de formación docente, siempre buscando herramientas y metodologías que promuevan un entorno de aprendizaje equitativo.

Además de su labor en el aula, Bolinaga ha sido invitado a numerosas conferencias y seminarios, tanto a nivel nacional como internacional, donde ha compartido sus experiencias y conocimientos con otros profesionales del ámbito educativo. Su enfoque ha sido siempre el de inspirar a otros a adoptar un modelo educativo más inclusivo y a reflexionar sobre la importancia de la educación como motor de cambio social.

Publicaciones y Contribuciones

• Íñigo ha contribuido a diversas revistas académicas, publicando artículos sobre pedagogía inclusiva, metodología de enseñanza y estrategias educativas adaptadas.
• También ha escrito libros que abordan la importancia de la inclusión educativa y cómo las escuelas pueden adaptarse para atender a estudiantes con diferentes necesidades.

Por su destacada labor, ha recibido varios premios y reconocimientos en el ámbito educativo, consolidándose como un referente en la búsqueda de una educación más justa y accesible. Su trabajo continúa influyendo en nuevas generaciones de educadores y en la evolución de la pedagogía en España.

En resumen, Íñigo Bolinaga Iruasegui es un profesional cuya pasión y dedicación a la educación han dejado una huella significativa en la pedagogía contemporánea en España, abogando siempre por un modelo inclusivo que permita a todos los estudiantes alcanzar su máximo potencial.

La detallada radiografía de un episodio que marcó el devenir de nuestra historia contemporánea y de la del resto del mundo. Una herida abierta en el centro de Europa, de lenta curación. Nos presenta en este libro Íñigo Bolinaga una completa visión del conflicto armado más determinante en la historia española contemporánea. El autor no pretende hacer una mera enumeración de acontecimientos y una descripción de la guerra basada en un listado de batallas, vencedores y vencidos, sino que hunde de lleno su mirada en las causas que llevaron al enfrentamiento fratricida, en las causas...

La historia de la investigación llevada a cabo por Agustín Penón sobre la figura de Federico García Lorca y las oscuras circunstancias que rodearon su muerte, es una larga historia. Conocí a Agustín Penón y a William Layton cuando llegaron a Granada en 1955, en los días en que se estaba ensayando La Celestina por un teatro de cámara, formado casi en su totalidad por estudiantes, del que yo formaba parte. Ellos asistieron a algunos ensayos y Layton se interesó enseguida por mi trabajo como actriz. Viviendo ya en Madrid, donde me trasladé a finales de 1959 dispuesta a seguir...

El libro que presentamos al lector trata de los modelos culturales observados al final de la edad media en distintos ámbitos políticos y geográficos del Occidente medieval cristiano y recoge las aportaciones de historiadores franceses, italianos, americanos y españoles convocados para compartir sus conocimientos al respecto en un coloquio organizado conjuntamente por la Casa de Velázquez, la Universidad de Castilla-La Mancha y el Laboratoire de Médiévistique Occidentale de Paris (LAMOP). Se trata de presentar diferentes puntos de vista sobre una misma cuestión: los modelos culturales...

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[3.ª ed. 2018] El proyecto de Historia de España Digital de la Universidad de Salamanca se estructura en varias etapas, concretadas en otros tantos volúmenes. El que ahora ofrecemos es el referido al período medieval, que lleva por título Historia de la España medieval. Este coordinador piensa que no merece siquiera justificar la idoneidad de un título que incluye un término, España, ante el que algunos todavía muestran reticencias. Es sabido que estas han nacido de prejuicios aventurados y puramente ideológicos o bien de un desconocimiento tanto de la propia Edad Media y sus...