De antiguos y nuevos diccionarios del español

Manuel Alvar Ezquerra es un reconocido lingüista y filólogo español, famoso por su dedicación al estudio de la lengua y la literatura española. Nació en 1938 en la ciudad de La Laguna, Tenerife, y su trayectoria académica y profesional ha dejado una huella significativa en el campo de la filología hispánica.

Alvar Ezquerra realizó sus estudios en la Universidad de La Laguna, donde se graduó en Filosofía y Letras. Posteriormente, continuó su formación académica en diferentes universidades, tanto en España como en el extranjero, adquiriendo un amplio conocimiento en diversas ramas del saber. Su interés por la lengua española lo llevó a profundizar no solo en su gramática y léxico, sino también en su aplicación en la literatura y la cultura.

Uno de los principales aportes de Manuel Alvar Ezquerra es su investigación en el ámbito de la dialectología y la sociolingüística. Su trabajo ha explorado las variaciones lingüísticas en el español de diferentes regiones, prestando especial atención a las peculiaridades del español de las Islas Canarias. Su libro "El español de Canarias", publicado en 1980, es un referente en el estudio del español canario y ha influido en investigaciones posteriores.

A lo largo de su carrera, Alvar Ezquerra ha colaborado con diversas instituciones académicas, tanto en España como en el extranjero, lo que le ha permitido compartir su conocimiento con un público más amplio. Su labor como profesor universitario ha sido fundamental para formar a nuevas generaciones de lingüistas y filólogos.

Además de su trabajo como investigador y docente, Manuel Alvar Ezquerra ha desempeñado un papel importante en la divulgación de la lengua española. Ha participado en numerosos congresos y seminarios internacionales, donde ha presentado sus hallazgos y reflexiones sobre la situación del español en un mundo cada vez más globalizado.

Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran obras que abordan temas como la gramática, la morfología y la sintaxis del español, así como estudios sobre la relación entre lengua y cultura. Su enfoque interdisciplinario ha permitido un entendimiento más profundo de cómo la lengua refleja y moldea la identidad cultural de los hablantes.

Manuel Alvar Ezquerra es más que un académico; es un apasionado defensor de la lengua española y su diversidad. Su legado perdura en cada una de sus publicaciones y en cada uno de sus alumnos, quienes continúan explorando y expandiendo el conocimiento sobre la rica tapestry del idioma español.

En la actualidad, Alvar Ezquerra sigue colaborando en proyectos académicos y de investigación, mostrando su compromiso con el desarrollo de la lengua y la literatura. Su obra es un testimonio de la riqueza lingüística y cultural del español, y su contribución al campo es ampliamente reconocida tanto en España como a nivel internacional.

Cada persona, durante su vida, cultiva una relación estrecha con su nombre propio. Sin embargo, el nombre además ya es portador de relaciones muy intensas: por ejemplo, establece la relación del sujeto con el cuerpo social, a veces incluso vincula al sujeto con entidades del espacio mítico. ¿Quién otorga el nombre? ¿Qué obligaciones se imponen al sujeto con el nombre? ¿Por qué nos sentimos representados por nuestra firma? ¿Qué añade el artista a su obra al plasmar su rúbrica? Entre los antiguos egipcios y chinos, en Mesopotamia, entre los mayas; con la escritura siempre ha...

Salvador de Madariaga (1886-1978) perteneció a esa cada vez más extraña estirpe de los polígrafos, de aquellos espíritus dedicados a la reflexión sobre el hombre y la historia desde y a través de las más variadas formas de expresión. Pensador, político, novelista, dramaturgo, poeta... Madariaga, figura también clave en la poética española durante unos años cruciales, representa la quintaesencia del espíritu liberal abierto a todos los vientos. El corazón de piedra verde es una historia que une dos mundos en conflicto, el de México anterior a la Conquista y el de los propios...

La investigación en comunicación se ha hecho indispensable en los medios de comunicación, los departamentos de marketing y relaciones públicas de las empresas, en los gabinetes políticos, las agencias internacionales de la salud, la educación y la cultura, de las ONG y de las cadenas de restaurantes. Como es natural, la enseñanza de metodologías de investigación se halla presente en casi todos los planes de estudios de las facultades de comunicación, en forma autónoma y con una tradición propia que la diferencia de la investigación sociológica. La bibliografía, sin embargo, ha...

Hace solo algunos años, la educación de la interioridad se presentaba como un paradigma emergente. Desde entonces se ha ido constatando como una creciente necesidad, y hoy se percibe nítidamente como una oportunidad educativa completamente necesaria en los ámbitos escolares, y quizá también en otros. Precisamente por esa presencia normalizada en muchos centros escolares, los fundamentos de la educación de la interioridad deben ser clarificados y profundizados para que su aplicación no obedezca a una mera moda y no sea fruto de un momento, que acabará difuminándose o despareciendo en ...