Developing Creativity - Desarrollando la creatividad

Lord Sheffield acepta a regañadientes y pronto se encuentra atrapado en una trampa que él mismo ha diseñado. La cuestión es: ¿podrá atraer a Carolina para que se quede a su lado y permanezca con él para siempre? Lady Carolina Neverhartt tiene un deseo... asistir a una escuela dedicada al estudio de la música. La recién inaugurada Academia de Música Pembroke le ofrece todo lo que espera aprender. Sin embargo, un hombre se interpone en su camino: Wesley Cox, el conde de Sheffield. Sólo él determinará si ella tiene tanto talento como dice, y no tiene ningún problema en mentirle si...

Volumen 2 del comentario clásico sobre la influencia de la democracia en el intelecto, los sentimientos y las acciones de los estadounidenses. Con una introducción de Phillips Bradley.En 1831, el gobierno francés envió a Alexis de Tocqueville y Gustave de Beaumont a estudiar el sistema penitenciario estadounidense. En sus cartas posteriores, Tocqueville indica que él y Beaumont utilizaron sus asuntos oficiales como pretexto para estudiar la sociedad estadounidense. [3] Llegaron a la ciudad de Nueva York en mayo de ese año y pasaron nueve meses viajando por los Estados Unidos, estudiando ...

La obsesión más obsesiva por todo es el problema de Pànic Orfila, un adolescente huérfano anglo-catalán quequeda a cargo de su tía abuela Àngels en Sant Boi, unpueblo del extrarradio barcelonés. Àngels, miembro del Instituto de Vandalismo Público, es el único satélite fijo que orbita alrededor de la mente delirante de Pànic, en torno a la cual también giran obsesiones varias: el surrealismo, el satanismo, los situacionistas, Max Stirner, la música soul, la masturbación y Eleonor, una chica de su instituto. A los veinte años, Pànic se marcha a Barcelona. Intenta estudiar...

Ambientada en Provenza en tres momentos históricos críticos de la civilización occidental, las historias de los tres protagonistas están unidas por un texto clásico, El sueño de Escipión, una obra de neoplatonismo que plantea cuestiones filosóficas tan pertinentes en los siglos v, xiv, y mediados del xx como lo son hoy.