Em dic Tutankamon

Rainy introduces emergent readers to rain and its associated weather conditions while providing them with a supportive first nonfiction reading experience. Carefully crafted text uses high-frequency words, repetitive sentence patterns, and strong visual references to support emergent readers, making sure they arent facing too many challenges at once.

En estos materiales se ofrecen ideas, técnicas, ejemplos y fundamentación teórica para el tratamiento en el aula de los contenidos procedimentales en tres campos: comprensión lectora, resolución de ejercicios y problemas y actividad investigadora. Los ejemplos que se incluyen de todos los niveles de la ESO y de las cuatro materias integrantes de las Ciencias de la Naturaleza, permiten al profesorado sacar ideas para realizar su propia programación.

Diego Valverde Villena (Lima, 1967). Magíster en Literatura Inglesa y licenciado en Filología Hispánica, Filología Inglesa y Filología Alemana. Ha realizado estudios de doctorado en las universidades de Oxford, Heidelberg, Tubinga, Chicago y Complutense de Madrid. Profesor de literatura en la Universidad Mayor de San Andrés y profesor visitante en universidades europeas y americanas. Sus ensayos recorren la literatura universal, con especial dedicación a la literatura hispanoamericana. Sobre Álvaro Mutis ha publicado Varado entre murallas y gaviotas. Seis entradas en la bitácora de...

Weather is an important science concept at the early elementary level. Recognizing and identifying kinds of weather requires observational skills and certain vocabulary terms. This bright volume allows young meteorologists to correlate weather in carefully selected photographs with descriptive weather vocabulary, such as rainy, sunny, and foggy. It's never too early to tackle this essential STEM theme!