Epidemiología clínica

David L. Sackett, nacido el 4 de enero de 1934, es un médico y uno de los pioneros en el campo de la medicina basada en la evidencia (MBE). Su trabajo ha sido fundamental para la transformación de la práctica médica en una disciplina más científica y menos basada en la tradición o la experiencia personal. Sackett es conocido por su enfoque sistemático y riguroso para integrar la investigación científica en la toma de decisiones clínicas.

Sackett obtuvo su título de médico en la Universidad de McMaster en Canadá, donde también se convirtió en uno de los primeros profesores de la Escuela de Medicina. A lo largo de su carrera, ha estado involucrado en la formación de múltiples generaciones de médicos, implícitamente enseñándoles la importancia de cuestionar la práctica clínica convencional y buscar evidencias sólidas para mejorar la atención al paciente.

El concepto de Medicina Basada en la Evidencia se popularizó en gran parte gracias a la obra de Sackett y sus colegas. En 1996, Sackett y otros autores publicaron el libro titulado “Evidence-Based Medicine: How to Practice and Teach EBM”, que se ha convertido en un texto fundamental en la educación médica. Este libro proporcionó herramientas y estrategias para que los médicos integraran la investigación científica en su práctica diaria, promoviendo una atención más eficaz y personalizada.

A lo largo de su carrera, Sackett ha sido un defensor ferviente de la educación médica continua. Ha liderado cursos y talleres sobre cómo aplicar la investigación a la práctica médica, enfatizando la necesidad de que los médicos sean no solo consumidores de la literatura científica, sino también críticos y analíticos en su enfoque hacia nuevas evidencias. Sus enseñanzas han influido en miles de médicos y han ayudado a establecer un marco para la educación médica moderna.

David Sackett ha recibido numerosos premios y distinciones a lo largo de su carrera, tanto por su trabajo en medicina como por su dedicación a la educación. Su legado se extiende más allá de su propia investigación y publicaciones; la Medicina Basada en la Evidencia ha revolucionado la forma en que se practica la medicina en todo el mundo. Hoy en día, es un pilar en la formación médica y en la atención al paciente, y su influencia se siente en todas las áreas de la atención sanitaria.

En resumen, David L. Sackett es una figura fundamental en la medicina contemporánea. Su trabajo en el desarrollo y la promoción de la Medicina Basada en la Evidencia ha cambiado para siempre la forma en que se toma decisiones clínicas y se enseña la medicina. Su vida y obra continúan inspirando a médicos y educadores en todo el mundo a buscar siempre la mejor evidencia para mejorar la atención al paciente.

Lewis Wolpert, reknown biologist and octogenarian, explores the scientific background and the implications of our ageing population. In this investigation he tackles the subject from ageism to euthanasia to anti-ageing cream and, tries to understand his own ageing. Witty, frank and inspiring, Lewis Wolpert is the perfect guide to 'looking very well'.

Referencia imprescindible para el estudio del examen físico de los pacientes. En los distintos capítulos se revisan las más modernas técnicas de exploración física global, así como el instrumental necesario para llevarlas a cabo; los elementos importantes de evaluación: estado mental, crecimiento, desarrollo y nutrición, y la exploración adecuada para cada sistema corporal. Escrito por un equipo de dos médicos y dos enfermeras con una mezcla de expertos en salud de los adultos y en pediatría, el libro transmite un exclusivo enfoque a la exploración física, centrado en el...

Este libro contiene, de forma resumida, la Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso Central, que se corresponde con la docencia impartida en la Asignatura ”Neurociencia” y dirigida a los alumnos de segundo curso del Grado de Medicina en la Facultad de Medicina de la Universidad CEU San Pablo de Madrid. Este libro se ha hecho, especialmente, con la intención de que sirva como guión y apoyo a los alumnos, y así facilitarles el estudio y aprendizaje de esta materia. Por otra parte, este libro no agota ni mucho menos la materia de las dos disciplinas, por lo que al comenzar cada curso, ...

Proyecto de Gestión Cognitiva®, de mejora de la calidad y de provocación de laexcelencia aplicada, basado en la Gestión del Conocimiento Paradójico®, fundamentado en el principio de la antilógica, por el que la solución de casi todoestá, precisa y habitualmente, en lo contrario de lo que uno cree.El presente capítulo se estructura a modo de relato, señalando los hitos intelectuales necesarios del obligado itinerario al que se somete a todo equipo desalud que se ha dispuesto a salir de su inercial estela y desea provocar el cambio deseado. Este capítulo pertenece al Ebook: Gestión ...