Espadaña y las vanguardias

En los últimos quince años, la Universidad española ha hecho un importante esfuerzo de incorporación de las TIC a la enseñanza. Consideradas como uno de los ejes que vertebran la llamada sociedad del conocimiento, se han constituido a su vez en un pilar fundamental del Espacio Europeo de Educación Superior. El área de «Teoría de la Literatura y Literatura Comparada» no ha sido ajena al impacto que las nuevas tecnologías han tenido en el proceso de enseñanza y aprendizaje. De hecho, en la Universidad de Almería la mayoría de las asignaturas adscritas a esta área de conocimiento...

Creemos que solo los arquitectos diseñan casas y edificios, y elaboran proyectos urbanos. Sin embargo, a menudo los novelistas se ven obligados a hacerlo para definir el escenario donde se desarrolla su narración y como no saben, no quieren o no es su oficio dibujar, deben reemplazar el plano por una descripción en pros del edificio o espacio urbano que se imaginan y el lector interpreta. Por medio de sus proyectos escritos podemos leer cómo entienden la arquitectura y cuáles son sus preferencias y debilidades en este campo. Muchos van más allá del diseño de los espacios y llegan...

Propuestas para (re)construir una nación explores how Emilia Pardo Bazán (1851–1921) imagines and engenders the Spanish nation in her theatrical production staged and/or published between 1898 and 1909. In the aftermath of Spain’s colonial losses, when Spain’s male authors, in a growing mood of collective introspection, directed their attention to the homeland, Pardo Bazán generated a series of theatrical proposals to revitalize the nation. In her plays, she manifests her ideas about Spain’s fin de siècle crisis, reflects on Spain’s place in the international arena (emphasizing...

Almanaque 2021 Fernando VALLS / Entre la valoración y la crónica: la narrativa española(en castellano) en el 2021 Juan Andrés GARCÍA ROMÁN / Qué contratiempo: poesía española en 2021 Paulo A. GATICA COTE / 2021:el año del reencuentro teatral Natalia CASTRO PICÓN / 2021 o el año de la marmota. Ciclo y retorno en los estudios peninsulares de los siglos XX y XXI Ginés TORRES SALINAS / Entre el año alfonsí y el año Dante. Estudios medievales hispánicos en 2021 Daniel FERNÁNDEZ / Los cláscos del Siglo de Oro en 2021: una buena añada Cristina PATIÑO EIRÍN / Fracturas de la...

Antolog a de ensayos sobre la discusi n en torno a la cr tica literaria feminista y la especificidad de sta, cuestionan aspectos como la relaci n de cada sujeto -escritor, lector- con el poder, el lenguaje y el significado; atienden minuciosamente los discursos y las teor as literarias desarrollados con rigor en el marco de referencia de las feministas y resaltan, adem s, los v nculos entre textualidad y sexualidad, g nero y cultura, identidad y poder.