La enseñanza de las disciplinas proyectuales

Para conmemorar el primer centenario del nacimiento de Gaudí, en el año 1952, Joan Bergós i Massó, su discípulo más próximo, escribió la primera biografía de Antoni Gaudí. La presente edición, el primer volumen de la trilogía sobre la obra y el pensamiento de Gaudí, reproduce el texto original de Bergós acompañado de un impresionante reportaje fotográfico realizado por Marc Llimargas, en el cual nos muestra toda la obra gaudiniana

El dibujo constituye una herramienta capaz de construir y transformar ideas de manera rápida y eficaz. La habilidad de pensar por medio de una imagen es fundamental para transitar por las diversas propuestas conceptuales y conformar la idea arquitectónica. Esta obra propone reorientar el proceso de pensamiento gráfico como el medio idóneo para el desarrollo de ideas y su proyección en el espacio, así como el dominio del entorno creativo, pues este acto de construcción conceptual encuentra su origen en el equilibrio de un dominio de conocimientos técnicos, científicos y artísticos...

Este libro documenta la conversación de Carmelo Di Bartolo, experimentado diseñador italiano, con los alumnos de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tecnológico de Monterrey.

Deambular, siguiendo estrictamente el significado que nos da el DRAE, es ir de un lugar a otro sin un fin determinado. Posiblemente, pudiera parecer que ello supone caminar sin lógica, sin rumbo alguno. Realmente consiste en dedicar tiempo al hecho del recorrido, sin pretensión de llegar a un punto determinado. Es usual encontrar espacios "de pasos perdidos" en arquitecturas en las que la componente dialéctica o reflexiva tiene un papel configurador. Surgen así las girolas, deambulatorios o peristilos, dando cabida a un hecho eminentemente socrático: recorrer sin llegar a un final,...