Los primeros cristianos en Roma

El estudio de las Parábolas siempre ha sido vital para toda persona involucrada en el mensaje cristiano y su transmisión a los demás: desde el teólogo ocupado en analizar la visión cristológica de Dios al predicador interesado en hacer el mensaje de salvación más comprensible a sus oyentes; desde el maestro falto de recursos para explicar los niños verdades espirituales difíciles de entender al simple creyente ansioso de aplicar de manera práctica los principios cristianos a la realidad del día a día.

Este libro habla sobre la divergencia religiosa, que se alimenta a diario de diferencias culturales e incluso del impulso connatural de ciertos individuos a quienes les aprovecha la alguna manera cualquier desigualdad. El autor explora temas delicados y algunos en controversia, tales como la autoridad de la Iglesia, la Iglesia "fuera" de la Iglesia, el misterio de la fe, del santísimo sacramento, las imágenes religiosas, los precursores y las causas de la separación entre cristianos, fobias protestantes, iglesia y estado, y muchas otras más.

En este número daremos continuación a las cuatro líneas de ministerio iniciadas en el primer número de Selecciones del ministerio (t. 1, núm. 1). La primera línea--La historia del recobro del Señor--continúa con los capítulos del 4 al 7 de Los grupos vitales, que presenta un desarrollo importante en la historia de las prácticas en el recobro del Señor: la práctica de reunirse según los grupos vitales. Estos capítulos están en el tomo 5 de los años 1994–1997 de The Collected Works of Witness Lee [ Las obras recopiladas de Witness Lee ], y hablan sobre ser la nueva creación...

La obra de Alfred Edersheim sobre "El Templo" es considerada como el mejor y más detallado trabajo de investigación realizado y disponible en nuestros días sobre la naturaleza y funciones del culto judío. En palabras del autor: «Mi intención es viajar con el lector a la Jerusalén del pasado, recorrer juntos sus calles y mostrarle cómo eran cuando nuestro Señor las recorría; penetrar juntos en el Santuario donde enseñaba, y explicarle sus detalles, su ministerio y funciones».