No te gustaría ser un soldado romano de la Muralla de Adriano!

SOBRE LA OBRA “La Voluntad de Dios” es un libro escrito de puño y letra por el Maestro El Morya. Surge de la compilación que el propio Maestro hiciera de Sus escritos publicados durante la década de los años cincuenta. Esta obra salió editada por primera vez en los Estados Unidos y en idioma inglés. Para la publicación en castellano, tuvo que ser traducida, trabajo efectuado en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, bajo los auspicios de la Editorial Señora Porteña. En vista de que algunos traductores de las obras de los Maestros Ascendidos han hecho uso de esta acción para...

¿Por qué las huchas tienen forma de cerdito? Si todos los billetes cuestan lo mismo, ¿por qué valen diferente? ¿Qué es el trueque? Aprender a tomar decisiones, a negociar (sí, ¡el intercambio de cromos en el patio es la primera y más dura de las transacciones a las que nos enfrentamos!), a entender la diferencia entre precio y valor es fundamental. Este libro ilustrado nos muestra de una forma muy dinámica, divertida y eficaz las claves básicas para aprender a gestionar la paga y entender qué es el dinero. ENGLISH DESCRIPTION Why are piggy banks shaped like pigs? If all bills cost ...

ResumenExpress.com presenta y analiza en esta guía de lectura El maestro y Margarita, la novela más famosa de Mijail Bulgákov, publicada más de 20 años después de su muerte. La obra nos cuenta tres extrañas historias en las que se mezclan la realidad y la fantasía, lo natural y lo sobrenatural y nos hacen cuestionarnos todo aquello que dábamos por sentado. ¡Ya no tienes que leer y resumir todo el libro, nosotros lo hemos hecho por ti! Esta guía incluye: • Un resumen completo del libro • Un estudio de los personajes • Las claves de lectura • Pistas para la reflexión ¿Por...

Un proyecto enfocado al aprendizaje en la etapa de Secundaria basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básicas. Se presta una especial atención a las nuevas tecnologías a través de vídeos, actividades interactivas y animaciones con el fin de adentrar a los alumnos en la sociedad de la información y facilitar, al tiempo, la gran...