Perspectivas de sintaxis formal

La inspiración llega en momentos inesperados, proviene de alguna situación, recuerdo o sentimiento que golpea nuestra mente y nos hace tener una idea... esté libro esta lleno de esos momentos, contiene ideas escritas en momentos en que un sentimiento hizo saltar al corazón y escribí las ideas nacidas en ese breve instante. Este libro contiene escritos que han sido corregidos para generar una idea concreta, pero son el resultado de inicial de la inspiración. Al final crear o escribir es un proceso arduo, que inicia con un emoción original escrita de forma apresurada, después se trabaja ...

Es probable que fuera en 1779 cuando Goya, que contaba entonces treinta y tres años, entró en contacto con la naciente tendencia prerromántica en la literatura española. La atmósfera melancólica, patente en poemas como Noches Lúgubres de Cadalso, en A Clori de Jovellanos y en La Noche y la Soledad de Meléndez Valdés, se refleja también en La Cita de Goya de finales de ese mismo año. Pero también revela en ella su extenso conocimiento de la antigua pintura española y de la tradición, recogida en obras como el trabajo típico de la Iconologia de Ripa. Conocimiento que el artista...

Ideas H Media® orgullosamente presenta a: Carlos Camacho Un joven escritor con una idea y propuesta literaria completamente fresca e interesante. Conoce su opera prima: Lo Que Azazel Escribió Mientras Usted Dormía Un álbum de historias cuya trama giran alrededor de la búsqueda y el encuentro del verdadero amor, abordando el drama, la fantasía, la comedia y el terror. Los textos en cuestión son: Cuando Un Hombre Permanece Desnudo Frente Al Espejo. Narración-retrospectiva sobre la truculenta juventud de un hombre llamado Mark O’Donell que, termina por ser un paciente de manicomio....

El auge de los estudios de traducción en la década de los ochenta trajo consigo un gran interés por cuestiones teóricas e ideológicas relacionadas con este campo. Sin embargo, en general, la enseñanza de la traducción seguía aplicándose en las aulas de manera totalmente tradicional, siguiendo la instrucción: “lee y traduce”. Esta situación da un giro a finales de los noventa, cuando surgen publicaciones en el área que reflejan las últimas tendencias de la investigación sobre metodología pedagógica. En ellas se hace hincapié en la necesidad de que el alumno protagonice su...