Recursos metodológicos en Educación Física con alumnos con discapacidad física y psíquica

El día que yo empecé a entrenar hace ya unos 17 años, uno de los principales problemas con los que me tuve que enfrentar fue la falta de una amplia variedad de ejercicios donde poder elegir los más convenientes para mis objetivos dentro del entrenamiento. A partir de este momento se inició una recopilación, que ha desembocado en este libro. Esta recopilación, la verdad es que no ha tenido una sola fuente, aunque la principal han sido los numerosos entrenamientos de diferentes entrenadores a los que me dedicaba a asistir, donde veía los ejercicios y luego los copiaba para tenerlos...

Core Training. De la salud al alto rendimiento es un completo manual metodológico del core que permite el desarrollo de los músculos de la zona media, ejercitando las cadenas musculares y aumentando la eficiencia de la transmisión de fuerzas de brazos y piernas. El libro presenta una colección completa de ejercicios para el core, así como suficientes sesiones tipo para comenzar a resolver cualquier actuación sin excesiva experiencia previa. El lector encontrará propuestas para realizar programas de intervención con poblaciones de personas mayores, embarazadas y otros grupos con...

Primera parte de un trabajo en tres volúmenes acerca del fuera de juego, cuyas dos partes siguientes se encuentran en proceso de publicación. En primer lugar, se analiza la evolución histórica de la regla del fuera de juego; se analiza el texto oficial, las decisiones de la International Board, y los factores que intervienen en el fuera de juego. Después se trata la fundamentación táctica del fuera de juego, a niveles defensivo y atacante, desde los puntos de vista de la táctica individual, de grupo y de equipo. Se ofrece una descripción del estudio observacional realizado en la...

Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición de certificados de profesionalidad. Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.