¿...Enseñar Filosofía?

Adolfo León Gómez G. es un destacado escritor y poeta colombiano, conocido por su influencia en la literatura contemporánea de su país. Nacido en el departamento de Caldas, su trayectoria literaria ha sido marcada por su compromiso con la identidad cultural y social de Colombia. Desde joven, Gómez G. mostró un interés profundo por las letras, lo que lo llevó a explorar diferentes géneros literarios y a convertirse en una voz representativa dentro de la comunidad literaria.

A lo largo de su carrera, Gómez G. ha publicado numerosas obras que abordan temáticas como la memoria, la naturaleza y la lucha social. Su estilo se caracteriza por una prosa lírica y evocadora, capaz de captar la esencia de la experiencia humana. Muchos de sus textos reflejan una gran conexión con su tierra natal, así como una crítica a problemas sociales que afectan a las comunidades rurales de Colombia.

Entre sus obras más destacadas se encuentran antologías de poesía y narrativa que han sido reconocidas tanto en Colombia como a nivel internacional. Su trabajo ha sido objeto de análisis en diversas revistas literarias y ha sido parte de antologías que celebran la diversidad de la literatura colombiana.

Adolfo León Gómez G. también ha tenido un papel activo en la promoción de la literatura en su país, participando en ferias del libro, talleres de escritura y eventos culturales. Su dedicación no solo a su propia obra, sino también a la formación de nuevas generaciones de escritores, lo convierte en un referente dentro del ámbito literario colombiano.

En el ámbito académico, ha impartido clases sobre literatura y escritura creativa en diversas instituciones, contribuyendo a la formación de jóvenes talentos y fomentando un ambiente literario enriquecedor. Su labor como educador ha sido igualmente valorada, ya que busca inspirar a sus estudiantes a explorar su creatividad y a encontrar su propia voz en la escritura.

En resumen, Adolfo León Gómez G. es un autor que ha dejado una huella significativa en la literatura colombiana, con una obra que no solo es rica en contenido y estilo, sino que también se caracteriza por su compromiso con la realidad social y cultural del país. Su legado perdura, tanto en sus escritos como en la influencia que ha ejercido en otras generaciones de escritores y poetas.

En un clima festivo, carnavalesco y semi-pagano, los papas del XIV, XV y XVI siglo no percibieron ni la necesidad de un cambio de rumbo, ni el aproximarse de un dramático cambio de época. Éste cambio había empezado ya desde la mitad del siglo anterior: en 1453 los otomanes habían tomado Constantinopla; en 1492 los reyes católicos unificaban España conquistando la Andalucía, último baluarte árabe en la península; en el mismo año Cristóbal Colón descubría la América; en 1532 se firmaba la Paz de Nuremberg que decretaba el triunfo del luteranismo; en 1563 se cerraba el Concilio...

Esta obra pretende explorar el impacto económico y social del capitalismo en la vida moral de las sociedades que ha engendrado, oponiéndose a sus críticos que sobre todo cuestionan la moralidad. Es un texto multidisciplinario donde convergen la filosofía moral, la historia de las ideas, historia económica, historia del pensamiento económico y la sociología. El conjunto de argumentos rebasa las clasificaciones tradicionales y se acerca más a la filosofía moral que a la economía.

Se trata de un libro-corolario, lugar de llegada de la aventura investigativa de un colectivo que se propone desmontar las lógicas desde las cuales se produce una subjetividad particular en un ámbito específico: juventud y universidad. En este sentido, la propuesta pasa por "problematizar la posibilidad de decir algo sobre los y las jóvenes que hay en la universidad", en el intento de desmontar aquellos discursos que permitieron a los jóvenes aparecer y devenir jóvenes en la universidad; es decir, mostrar las formas de como ellos imprimen su huella subjetiva en la experiencia de habitar ...

La obra de Ludwig Wittgenstein constituye un giro radical en la filosofía contemporánea. Centrándose en el estudio del lenguaje, concibió la filosofía como actividad y no como una disciplina teórica. En una primera etapa de su pensamiento, consideró que el lenguaje debía atenerse estrictamente a las leyes de la lógica, mientras que décadas más tarde reelaboró sus propias teorías y se orientó hacia el análisis de la relación existente entre el significado de las palabras y su uso en un contexto lingüístico concreto. La presente obra ofrece una guía ideal para conocer al...