Perros

Juliet Clutton-Brock, nacida en 1936, es una destacada zoóloga y paleontóloga británica, conocida por sus notables contribuciones en el estudio de la evolución de los mamíferos y la paleobiología. Desde una edad temprana, mostró un profundo interés por la naturaleza, lo que la llevó a estudiar zoología en la Universidad de Cambridge, donde se graduó con honores.

A lo largo de su carrera, Clutton-Brock enfocó su investigación en la diversidad de especies de mamíferos, especialmente en su evolución y adaptación al entorno. Uno de sus trabajos más influyentes fue su estudio sobre el desarrollo de la domesticación de los animales, aportando una nueva perspectiva sobre cómo los humanos interactuaron y moldearon a distintas especies a lo largo de la historia. Este enfoque no solo iluminó aspectos de la biología y el comportamiento de los mamíferos, sino que también fomentó discusiones sobre la conservación y la biodiversidad.

Además, Clutton-Brock ha sido reconocida por su trabajo en el área de la biogeografía, analizando cómo las diferentes especies se distribuyen geográficamente y qué factores han influido en esa distribución a lo largo del tiempo. Su investigación ha sido fundamental para entender la evolución de los mamíferos en diferentes ecosistemas y cómo los cambios climáticos han afectado su desarrollo.

• Publicaciones: Clutton-Brock ha escrito varios libros y artículos que se han convertido en referencias en el campo de la zoología. Sus obras suelen combinar datos científicos con análisis profundos, haciéndolas accesibles tanto para académicos como para el público en general.
• Docencia y mentoría: A lo largo de su carrera, ha trabajado en diversas instituciones educativas, donde ha impartido clases y ha guiado a nuevos investigadores en el campo de la zoología. Su dedicación a la educación ha inspirado a muchas jóvenes científicas a seguir sus pasos.
• Reconocimientos: A través de los años, Clutton-Brock ha recibido numerosos premios y distinciones por su contribución a la ciencia, destacándose como una de las principales figuras en la investigación sobre mamíferos.

Clutton-Brock también ha participado activamente en conferencias internacionales y ha colaborado con numerosas instituciones en proyectos de investigación que buscan promover la conservación de especies y su hábitat natural. Su enfoque interdisciplinario ha permitido que su trabajo trascienda las fronteras de la zoología, influyendo en campos como la antropología y la ecología.

Su legado en la ciencia es indiscutible, y su pasión por la zoología ha dejado una huella perdurable en la comunidad científica. Clutton-Brock continúa siendo una figura influyente, inspirando a futuras generaciones a explorar la riqueza del mundo natural y la importancia de su preservación.

Uno de los trabajos mas emocionantes con comunidades campesinas e indígenas es la botánica étnica o etnobotánica; estudio que busca encontrar las relaciones del ser humano con las plantas en ámbitos como la medicina, la nutrición, la producción de fibras y materiales para la construcción de viviendas. La zona cafetalera del Departamento del Cauca al sur occidente de Colombia, y en especial el territorio indígena, es rico en éstos conocimientos ancestrales, tanto en el uso de materiales propios para la construcción de viviendas, como en el uso de plantas con propósitos medicinales, ...

Concepto es término latino y está asociado al hecho de engendrar ideas: el ser humano es capaz de formar conceptos. de concebir o crear ideas. Así, el verbo que subyace en el sustantivo concepto es capio, is, que en español dió "capturar". Al formar conceptos, el hombre engendra, captura o concibre ideas: señala límites, marca fronteras y separa un objeto conceptual de otro. Así ha sucedido desde Grecia hasta hoy.

La redacción de esta obra ha llevado más de doce años. Numerosas personas han suministrado consejos, sugerencias útiles, críticas acertadas e indicaciones durante los aos que estuvieron empleando la edición preliminar en los cursos que impartían en distintas Universidades. La organización de todo material didáctico es esencialmente clásica, con tres excepciones importantes: Se escribe sobre conceptos, en vez de hacerlo sobre fenómenos aislados. Se incluye el material histórico necesario para que el alumno pueda seguir hasta nuestros días el crecimiento de los conocimientos...

Técnicas de dibujo es un clásico de la educación artística. Su propósito, según el autor, es enseñar a dibujar, lo que quiere decir, enseñar a ver. Para ello nos expone unas “leyes” de composición artística, basadas en la observación de la Naturaleza, al tiempo que nos enriquece culturalmente con sus ideas estéticas y éticas de una manera sencilla y amena. El libro se divide en tres partes en forma de cartas a un estudiante de dibujo. Empieza por las técnicas, instrumentos y ejercicios prácticos más sencillos con la guía siempre presente de Ruskin, que advierte y se...